教室の中学1年生が学校からの課題を持ってきました。
内容は、歴史の年号100個の暗記。
私がブザンのメモリー・インストラクターのライセンスを取ったばかりなので、非常にタイムリーな材料です。
年号100個の暗記って不可能のように思えますが、覚え方があるのです。
ストーリーを使ったり、イメージを使ったり・・・。
組み合わせも出来ます。
すぐに覚える必要もないとのことなので、昨日は数字の覚え方だけ簡単に説明しておきました。
ご本人は、とりあえずマインドマップにして覚えるとのことで、途中までマップを書いていきました。
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